De Pablo Rieznik
Folleto con grapa de 32 páginas en blanco y negro.
Publicado por Ediciones Prensa Obrera en marzo de 1987.
Precio de tapa: 1 Austral.
Prensa obrera fue abordando diversos aspectos vinculados a la educación y al Congreso Pedagógico a lo largo del último período; son estos artículos los que reúne este material, con excepción de la “Introducción’’ y del artículo conclusivo, “El Partido Obrero y la cuestión educacional’’, especialmente elaborados para este trabajo.
Índice:
Introducción (La finalidad del congreso pedagógico es reaccionaria) – La revolución educacional es incompatible con el capitalismo – Escuela primaria: la ficción de la escuela común y la realidad dela desigualdad – Definición antiimperialista del “frente de la cultura ” (Tucumán) – Las deformaciones clasistas de la enseñanza secundaria – Una política conciente para liquidar la universidad – La “universidad siglo XXI” nos quiere llevar al siglo XIX – El sistema de investigación científica en vías de desaparición – Proscripción y regimentación en el Congreso Pedagógico – Disciplina represiva en los colegios (cruzada autoritaria del gobierno radical) – Docentes secundarios repudian la regimentación oficial (Capital) – La organización de la educación es totalitaria – Que la educación sea un arma contra el imperialismo (pronunciamiento del Partido Obrero y del Partido Comunista de Mercedes (Prov. de Buenos Aires) – La propuesta del PI: lenguaje democrático disfraza un planteamiento totalitario – Reivindicaciones de los trabajadores sobre educación (contribución de los docentes del Partido Obrero-Neuquén) – La iglesia y los grupos patronales al asalto del Congreso Pedagógico (el gobierno prepara una ley de educación a medida de las camarillas reaccionarias) – El Congreso Pedagógico en completa impasse – El Partido Obrero y la cuestión educacional: planteamiento y programa de acción – Los docentes le dan soberana paliza al Dr. Stubrin (Santa Fe)
